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时间过得真快，过年的氛围也越来越浓了。
爷爷吴和表买了几张大红纸、毛笔和墨水，叫吴莹写两副对联来，以及门神贴什么的，院子大门那贴一副对联，正房大门处也要贴一副对联，内容要他们自己想好，也可以找以前的版本来写，其它的房间门和厨房的门那就贴小的门神贴。
吴莹拿着爷爷递过来的红纸笔墨，脸露难色的说：“爷爷，我写的毛笔字不太好看，有点无法见人啊......”
爷爷说：“那你读书读个啥呢？读牛婆子啊?......不会？那画也要给我画出来......”说着，一拂袖，不高兴的走了，脚下还踢了个什么东西。
爷爷虽然是个六十多岁的小老头儿，身材挺拔，脾气倔犟，中等身材，黝黑脸庞，经常在家板着脸，在外对别人时却是满脸春风笑容和蔼。
弟弟佑古看着大姐有些为难的样子，急忙出来解围说：“大姐，没关系，你写吧，写的不好就说是我写的，爷爷不会怪你的......”说着，对着爷爷的背影做了个鬼脸。
其实，弟弟写的字比吴莹的好看多了，硬笔书法有笔锋，看起来有劲道，毕竟是男孩子的字嘛。毛笔字是没练过的，也不知道具体情况，练练不就好了，那爷爷为什么不叫弟弟写呢？把红纸递给吴莹，不是为难她吗？
算了，既然这样，还是硬着头皮写吧，和弟弟一起琢磨写什么好？
弟弟拿来草稿纸，在那写写画画，写了一句又给吴莹看，吴莹摇头，他又琢磨着写下一句......
最后两姐弟认为大院门那贴“天增岁月人增寿，春满乾坤福满堂；横批：四季平安”，正房那边大门的对联为“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心；横批:好好学习”弟弟认为这是一种鞭策，很满意的这对子。
吴莹觉得家里贴这个有些不妥，弟弟佑古拿着草稿起身去找爷爷审批，爷爷问：“这是谁想出来的呀？念来听听......”
弟弟佑古说：“爷爷，这是古代名家作的对子呢......”特别强调是“名家”的对子，有版本的。
爷爷没什么文化，旧社会时读了几天私塾，也没认识几个字，听孙子这么说，就说：“......行吧，你和你姐研究研究，字丑点没关系，多练习几次就好了，贴红了门就行......”接着，又吧嗒吧嗒抽他的竹竿烟，吐着烟圈玩，还让弟弟帮他数有几个烟圈。
弟弟讨好的数着
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